精选初二作文汇总六篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初二作文6篇，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
当我们被困在一间黑暗的房间里时，我们会选择咆哮，怒吼？还是静下来，在墙上画一扇窗，透过它看看外面的模样？
曾有一位脾气暴躁的妇人找到智者，问他怎样才能让自己变得平和。智者把她关在一间密闭的房间，之后智者曾两次询问夫人是否愤怒，回答他的只有东西打碎的声音和喋喋不休的咒骂。临近黄昏时，智者第三次问了这个问题，屋内只有一个平静的声音：“先生，您来了。”
读完这则故事后，我陷入了思考，我是否能在绝望时保持冷静，找回自信呢？
清晨五点，即使在初秋，天也依旧是黑暗的。街上人烟稀少，路灯还亮着，偶尔有辆车驶过，挟着一股寒冷的风。
我坐在妈妈的电动车后，本是昏昏欲睡，刺骨的风却使我格外清醒，我抱着胳膊，竭力忍住颤抖。我要去练体育。
我永远都忘不了一个月前的那天。我大汗淋漓地奔跑着，止不住的喘息使我的脚步愈发地慢。“瞧她，跑的也太慢了！”“别说人家了，她个子那么低，能跑下来就不错了！”我的心仿佛被重击了一下，我没有回头，奋力跑着，企图摆脱那些声音。然而，那两句话却在我耳边不停地重复着，我苦涩地想，它们都是对的。
“妈妈，我想报一个体育班，这样对中招考试也有好处。”“你……你能坚持吗？”妈妈那担忧的眼神，更让我下定了决心。
平均每天一个多小时的训练，着实给我的学业带来了沉重的压力。即使从好梦中惊醒有多么困乏，即使腿疼得让我走路时都无法轻松，我依旧选择了坚持。
即使我陷入那无地自容的难堪，我依然为自己画了扇美丽的窗，窗外有花草的芳香，我相信总有一天温暖的阳光会透过它，照在我身上。
初二作文 篇2
这个暑假里，我参加了南一社区的一个十分有趣的活动，它既锻炼了我们的动手能力，又培养了我们的兴趣爱好。它是什么呢？跟我一起去看看吧！
我们跟着老师来到了教室，找了个位置坐了下来。在我面前的，是五颜六色的颜料，上面架着四只极细的毛笔，比你的小拇指都要细的多。这时，老师发给我们每人一个亮洁如新的盘子，对我们说：“同学们，看到你们面前的颜料了吗？待会儿啊，我们就要用毛笔沾上颜料，在盘子上画出美丽的图案。”听完这话，我既有些兴奋，又有些担忧。毕竟这是我第一次在盘子上彩绘，很期待，可要知道我对画画那是擀面杖吹火——一窍不通啊！
看着别的同学都选好了图案，开始动手了，我也找了个雪人图案，执笔作画。这是一个肥肥胖胖的大雪人在雪地里奔跑的场景，看着简单，可画起来还真难，关键在于很多小细节不能把两种颜色混合在一起。
刚开始画的时候，可能是紧张，我握着毛笔的手一直在颤抖，结果画上去的画也在跳摇摆舞。我只能擦掉重新画，不过我的紧张是有原因的：别的同学都画的不错，在这个高手云集的地方，谁能不紧张啊？
接下来我一鼓作气，一下子画完了雪人的脸，可不管怎么看，都有点别扭。仔细一瞧，原来我是把它的胡萝卜鼻子错画成眼睛了。这时，我突然看到我旁边的同学画的画。她的图案比我的难度高了许多，可是她却画的那样好，一气呵成，丝毫没有涂改过的痕迹，而且线条有粗有细，主体突出，看来她一定是位“专家”了。我可得好好向她学习。
终于，在我小心翼翼的勾描后，一个活灵活现的大雪人“跃然盘上”。经过和别人的比较后，我总觉得自己的画缺少点什么东西。哦！原来是背景。可是画中的背景是天蓝色的，可这里的颜料里却没有这种颜色，我只能拿深蓝来顶替了。但是我立马就后悔了，涂完背景后，我一看，简直不堪入目。深蓝色涂得一点也不均匀，还不如之前没有背景的好看呢！于是，我继续修改，这儿补补，那儿擦擦。在我的“不懈努力”之下，我的彩绘美观了许多。正当我洋洋得意地欣赏自己的“杰作”时，一位老师走了过来，“咔嚓”一声，用手机保存了这“盘”彩绘。
我跟着同学把自己画好的五彩盘子放到了烧窑旁，期待着我的彩绘盘子烧出来，是怎样的一番模样！
初二作文 篇3
都江堰是我的老家。那里景色优美，气候宜人。那里有我喜欢的很多东西。但我最喜欢的景物不是那儿雄伟的大坝，也不是“天下幽”的青城山，而是热闹非凡的南桥。因此，南桥就成了我最喜欢的桥。
南桥位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上，是一座壮丽的古桥。1878年间建成的南桥，原名“普济桥”。1958年，它被洪水冲毁，重建后取名“南桥”。
这座桥有很多老成都的民俗元素。桥身上的“纹身”形态各异，一条条逼真的龙张牙舞爪，呼之欲出，好像要跳出来把我们吃掉;桥两边一幅幅古城的雕刻，让我们穿越时空，身临其境。最具特色的要数桥头的几幅水墨丹青了，上面的树、房子画得活灵活现，人和动物描绘得栩栩如生，一下子就“惊艳”到刚上桥的游人。
前几年的南桥，不论早与晚，都非常热闹。清晨天刚麻麻亮，大妈大叔们就跳起了广场舞，在两端的`桥头建立了固定的“移动”舞厅。小贩们陆陆续续提着自己的“家什”，来到桥上，“占据”一席之地，一块布往地上一铺，麻利地摆放小玩意儿，开始叫卖兜售;到了中午，这里便成了游客的“天下”。络绎不绝的外来旅游者饶有兴趣地东看看西瞧瞧，绝大多数还是端起相机“咔嚓咔嚓”地记录下南桥上的风土人情;下午，“茶博士”来了，他们把桌子摆在桥头，开起了“露天茶馆”。茶客们晃晃悠悠地落座，边品茶边欣赏桥上此起彼伏的吹拉弹唱;傍晚，桥两岸的长廊灯火通明，将岸上的热闹倒影在波光粼粼的水面上。时常看见有些老人坐在桥上，借着清幽的月光，回忆着美好的往事。。。。。。
可好景不长，一场8级大地震扰乱了这样的平静：桥梁不再挺拔，桥面不再微笑，桥亭也不再灵秀。南桥的魅力，似乎只能留存在我的心底。不过人们不忍心让它的美丽消失，工人叔叔们对毁坏的南桥进行了修护，南桥又恢复了往日的模样。
现在的南桥还是像以前一样，依然挺立在水面上，依然以自己的美吸引着八方游人，依然骄傲地热闹着。。。。。。
初二作文 篇4
“咔嚓，咔嚓……”老班又在那干什么啦？一有点动静就会分心的我真想探个究竟儿！
同桌小柳忽然到我耳边说：“班主任没事儿找事儿干，正在帮大伙儿们订学习报呢！“不是吧，79份耶。他怎么可能全给我们一本本的装订啊？”我不相信地又瞄了一眼讲台。我想就算是他有这个心吧，可是79份每份4颗钉子，他岂不是要订个三百多次咯，想着想着我的手都快要跟着抽筋儿了……
“咔嚓，咔嚓……”依然伴着一次又一次的订书声，也许在别人眼里这算是噪音吧，可我却觉得如此动听！这不光光是订书声那么简单咧，其中还有老班的心，老班对我们大家的爱呢。有些同学说：“老班可真好，为了给我们方便做练习，都帮我们订好了。”是啊，可我觉得老班好傻啊，他明明很清楚会有些同学不可能完成，可他却这么认真的为我们付出。这虽然是一个小得让人都不在意的举动，但是我知道这其中都是他对我们的爱，严肃又宽容的爱。
现在是21点10分，订书声已响起第236次，可真让人心疼啊，老班的手该歇歇了吧！算一算整个初中生涯已经过半，还记得初次来到这个班级的时候，老班的威严让我觉得要多讨厌有多讨厌。可是仅仅半个学期我就对老班有了新的看法，我开始了解他，开始喜欢上一个这样的老班：他从不指责学生，他有责任心，他勤劳能干，他幽默，他让我们知道了什么才是真正的可爱！
还记得前不久一件发生在我身上的事儿。我由于与班里的一位男同学闹矛盾展开了激烈的斗争，于是我把那位男同学的饭卡收了起来不让他吃饭。这件事儿到晚自习时老班捡到一张纸条才知道的。本以为这些完了，肯定会骂个狗血淋头，谁知道老班当作一个长篇笑话讲了下去，把全班逗得那个乐啊！这让我更加喜欢他的作风了，他不得不让我钦佩！
“……咔嚓”。最后一声订书声停止了，他把报纸发了下来，他说快要考试了，大家有时间就多看些，不要求什么。可是我想，怎么能不看呢？怎么能不写呢？我一定会好好写，好好看完老班给的这份爱！因为这不仅仅是一份报纸那么简单。
放学铃声即将来临，我边做着报纸上的练习边在脑子里想着：要认真，要认真……
初二作文 篇5
一拿到考题，我就想到这个题目——为自己鼓掌。我不禁百感交集，三年的初中学习生活，就如同放电影一般，一幕幕地出现在我面前——三年前，我还是一个涉世未深的小男孩儿。刚进中学预备班时，由于根基较差，我的成绩在班级是中等偏下，但是，好胜心极强的我，却怎么也接受不了这个现实。老师与家长不断鼓励我，我暗暗下定决心。
在那时，我读了很多名人的故事，如周恩来“为中华之崛起而读书”，张海迪在病床上战胜病痛而读书……这坚定了我努力读书的信念。我每天规定自己回家后，读外语，做数学，背古文，写日记，要知道那时的我，正是好动好玩儿的年龄，为了克制住自己，我得花多大的毅力啊！
时光如流水，转眼间，到了初三复习迎考阶段，每一堂课都是那么重要，每一张练习卷似乎都有中考的题目。早上7：30分到校，晚上6：30分回家，然后做功课、复习。即使是很好的艳阳天，在我眼中也是灼热无情。我的眼前全是白花花的卷子，耳边都是老师、家长的叮嘱，教室墙上是中考倒计时，身边都是和我一样的萃辜学子。
而现在，我正坐在神圣的中考考场，所有拼搏的学子们，都有足够的勇气和信心，因为在这之前，我们都做了巨大的付出，有付出必定有收获！
我们播下的是希望的种子，并用我们的汗水去浇灌，今天应该是开花结果的时候了。我们相信，它开出的花，将是世界上最美的希望之花，而它结的果，将是世界上最丰硕之果！为此，我们要为自己鼓掌。
环顾考场四周，人人都在奋笔疾书，在我的心里，在暗暗为大家鼓掌。
大家努力吧，我们是祖国的未来，现在我们为自己鼓掌。将来，我们要让全国人民乃至全世界人民，为我们鼓掌。
初二作文 篇6
上了初中，我常常会去想20xx年的夏天，那会是我人生中最美丽的夏天吧。20xx说起来，似乎并不遥远，在时间白驹过隙，辗转便至。是的，那是我高考结束后的日子，一个使我每每想起，便憧憬而激动的时节。
我已经为那个夏天做了无数次的规划，似乎所有的幸福都将在那个季节爆发：我会和天使，也许还有的好友一起去香港的，那时候，应该会有足够的积蓄吧。我会走进我魂牵梦绕的迪士尼乐园，在那里找到轻盈的纯真，找到童年的味道，依旧看我喜欢的公主，看我喜欢的卡通人物。也许那里会像我的梦，充满小孩子的笑，吵嚷，还有迪士尼经典的音乐声。
我还要再回一次小学，那时候，小学的校园会有翻天覆地的变化，我仍旧会和一切的那几个好朋友，欢快地走过曾经的路，看着曾经的风景，享受着曾经的记忆。学校的下课铃不再是《献给爱丽丝》了吧，学校的老师又会变了多少番，而我最爱的范老师，又将身在何方呢？如果那个小小的螺旋梯还在，也许我会踏上去，弥补过去的遗憾。小学的日子里，我总想踩着阳光的路走上去，然而因为学校的纪律，我并没有勇气走上去，以至于常以仰视的角度望着它，心里深深地向往。那上面总有亮亮的阳光驻足，有我在毕业时的回眸。还有体育馆的墙壁，在那个下雨的体育课，我用手指轻轻地抚摩，只为了纪念，纪念逝去的时光。
我还想学学日语，那种听起来婉转的调子似乎很不错。就让父亲那位日文翻译的同学教教我，这件事我早就在心里酝酿了很久，只是苦于怕被人嘲笑“不爱国”。毕竟，那些无数的历史在电视上一遍遍上演的同时，也加重了许多人对日本的厌恶。然而，我觉得，耻辱是不可忘记的，但仇恨不应该传承，隔代的仇恨，无疑悲哀！有很多时候，我们应该努力去使生活变得更简单，更善良。我真的很想到日本去，看看那些开得烂漫的樱花，听些很美的日本歌，一定要去的是宫崎骏映画馆：波妞，千寻，龙猫，然后就会想到初中时的美术老师带我第一次走近宫崎骏动画，心灵的颤栗，与动漫的碰撞。
未来的那个夏天，未来的那个会很美很美的夏天，在你之前的许多年，有我这样一个女孩在等待，等待夏天。
