有关初一我的烦恼作文锦集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初一我的烦恼作文8篇，欢迎大家分享。
初一我的烦恼作文 篇1
有一首歌唱的好：“小小少年，没有烦恼。”可现在的小小少年真实烦恼多多。我的烦恼可多了，主要因为成绩不太好而烦恼。
一天，上语文课时，许老师说：“明天要考语文，大家回去以后要复习！”话音刚落，我心想：怎么办，明天要考试了，得抓紧复习！
回家以后，我放下书包去吃点心，边吃边想：算了，不吃了，得快点，不然就来不及！过了3小时，终于复习完了！眼看“《特区新闻广场》快开始了，心里痒痒的，就跑去看了会电视。
第二天，当我来到教室，看见同桌在认认真真地复习课文，我也跟着复习起来。
语文考试完后，大部分同学得了100分，而我才考了82分。老师念完成绩之后，有的同学很开心，只有我很沮丧，同样都有复习，为什么别的同学都考那么好？
回家后，我回到房间里，仔细地分析了一下卷子，发现我复习的只是小部分而已，大部分没有复习到。
唉！这就是我的烦恼，学习没有能好好掌握方法才惹来的苦恼。
今后，我一定要比别的同学多下点苦功，在学习上力争上游！
初一我的烦恼作文 篇2
人说：“一年有108个大烦恼，一天有108个小烦恼。”我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼。
早已记不清这个烦恼是从何时跟着我的，只是在记忆中，处处可见它的身影：课堂上，卧室里……
睡里挑灯看卷，梦回铃响天盈。
多少次作业做到11点，多少次挑灯夜读不晓眠。家庭作业是越来越多，眼镜镜片是逐渐增厚，难道说，“减负”就等于“加正”吗？
茶叶的清香似已撑不过今晚，咖啡的浓郁怎能到达那天明？
曾经的打打闹闹，曾经的欢乐心情，早已消磨在老师从“西天”取来的十万卷教辅资料中；曾经的嘻嘻哈哈，曾经的玩乐无限，早已消磨在家长跟唐僧学来的十万斤《聊斋志异》里。
这段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，也会找一席草地，也许是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树，发出最后的一丝艳绿。
升入初中已经快一年了，而那当初的种种新奇，种种有趣，伴着童年的心灵，一起葬给那无涯的学海中，高高的书山里。
成长是一篇著作，烦恼便是藏在段落深处的错字；成长是一张白纸，烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力吹散在了记忆的过去了。
而那过去了的，我只不过能小心翼翼地把它从记忆中捧出来，轻轻地拂去上面的尘埃，一页页地翻开，成为现在心痛时一段留恋的不忍舍去的怀忆。
我有一个烦恼，一个因为成长诞生的烦恼……
初一我的烦恼作文 篇3
人生何时能处处得意，古人也时常发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的感叹。我，就有这样的烦恼。
平常走在路上，我都会忍不住哼起几首小歌，自以为甚是悠闲自得。可时常会有人突然拍我的肩膀，道：“同学，你在那儿自言自语什么呢？”我都会用诧异的眼神，盯着那个人。心想：这个人耳朵不好吧，我明明在唱歌，什么时候在自言自语了？原本的好心情都会烟消云散。周末，我躺在沙发上，一边看着电视，一边唱上几首歌。我妈都会调侃我：“你唱的这歌比你爸锯木头都难听。”说着，还做出捂耳朵的动作。从此以后，我几乎就没在家唱过歌。
每到春天，我喜欢到户外去走走。看着眼前，小河叮咚，百花齐放，小草从土里探出脑袋，燕子的天上飞来飞去。我又会忍不住唱起歌来，可刚想放开嗓子高歌一曲的时候，我都会想起我妈和路人说的话。本来情不自禁要引吭高歌的我，也只好作罢。
我唱歌真的有那么难听吗？
我热爱唱歌，我热爱音乐。可每当上音乐课的时候，都是我最烦恼的时候。在老师点名唱出上节课所学歌曲的时候，我都在祈祷着：千万别点到我的名字啊！我正想着这些的时候，忽然听见老师在叫我的名字：临到我唱歌了。天啊！如果我能把那首歌像百灵鸟一样，唱得婉转动听，那么我什么代价都愿意付出。可是我只唱了几句，同学们就哈哈大笑。我只能站在那里，脸红的像苹果一样，心里挺难受的。
我唱歌真的有那么难听吗？
初一我的烦恼作文 篇4
“少年不识愁滋味”，我想这应该是辛弃疾老年享乐看到儿女悠闲玩耍时发表的言论。作为21世纪的中学生，我的烦恼可谓“恰似一江春水”，却从未“向东流”。
人人都有各式各样的烦恼。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是陆游的遗憾;“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”是李白的烦恼;“泪眼问花花不语，落红飞过秋千过”是欧阳修的忧虑。这世上，只有不知烦恼为何物，咿呀学语的婴儿才单纯得没有烦恼。但旧时无忧虑的往事，已被我们悄然放在枕边，孩提眼中四散的白云、黄昏的晚霞也都被繁多的作业取而代之。
妈妈总对我说：“初二了，该确定目标了”。也常有人问我：“你的梦想是什么?”“你想考上一所怎样的大学?”每当这个时候，我总会讷讷地搪塞过去，或即兴编一个。所以，我就有了诸多梦想：“建筑师、画家、企业家、作家……”要是让我认真回答这个问题，我倒真回答不出来了。
这本是个挺简单、挺容易的问题，怎么到我这就没头绪呢?从小到大，我是憧憬过不少职业，但从未把它们当成梦想而为之努力过。
这些关于梦想的问题，久而久之，竟成了我的一个大烦恼。从小到大，我的烦恼多如牛毛，而又轻如鸿毛，总以“人生离合，亦复如斯，你又何必烦恼”，而草率结尾。有解决的，也有没解决的，甚至算不上烦恼的烦恼。这是第一次让我“烦恼”这么久的烦恼。
谁的青春不迷茫?我想这个问题，时间可以告诉我答案。未来的路还可以走很远，梦想与未来，还是要细细考量才行，谁都想拥有更精彩的人生。
“有一个夜晚，我烧毁了所有的记忆，从此我的梦就透明了;有一个早晨，我扔掉了所有的昨天，从此我的脚步轻盈了”，特别喜欢泰戈尔的这句话，我把它当作我的座右铭。拨开眼前所谓的迷雾，便能看到初霁的阳光，世界没那么美好，也没那么糟糕，做最坏的打算，同时相信奇迹。
“摘去花瓣，得不到花的美丽”，烦恼是漫长人生的坎，却也是困难的谦词，有了烦恼，也未必不是件好事。当你解决了一个烦恼，另一个烦恼便会露出它的轮廓，我们要做的是以良好的心态去面对它。
“加油!”默默对现在的自己说，也对未来的自己说。
初一我的烦恼作文 篇5
快起床了，要不上学迟到啦，快，刷牙洗脸，收拾好书包。哎！一大清早就开始唠叨，真是烦死了，还让不让人休息。这就是我的烦恼——老妈的唠叨。像一粒石子虽然小但却处处阻挠这我。
一天，大家围在一起吃饭，正谈得高兴时我给大家出了一个脑筋急转弯，题目是“李奶奶是个著名的唠叨家，请问李奶奶那一个月说话最少”。大家都不约而同的说出了答案，并将目光投降了妈妈，妈妈似乎也知道了脸红的低下了头。
放学的路上，我的肚子已经在咕咕的提醒我了。我快步走回家来不及洗手就从桌上拿起一块面包往嘴放，妈妈见后一每小时80千米的速度跑了过来，并从我手中夺了过来。的，唠叨又光顾了‘洗手了没，就吃你玩了一天了，手上有多少细菌你不知道啊再忙也得洗手啊，和你爸一个熊样”，说时迟那时快，老爸刚进来就听见了说，‘你骂孩子和我有什么关系”。哎独唱变2人转了。你一句我一句，大家肯定绝地烦吧其实听惯了就好了。
妈妈的唠叨不光有害处，其实也有益处。
我从小就是个马大哈，上学时不是忘拿笔就是忘拿书也多亏了妈妈的唠叨，才提醒了我。
这就是我的烦恼这也成为我成长道路上不可缺少的一部分。
初一我的烦恼作文 篇6
大人们常说：“小孩子是最无忧无虑的。”真的是这样吗？不，我们也会有烦恼，而我的烦恼就是英语成绩不好。
从小学起，我对英语就不太重视，自然对它的态度也是忽冷忽热的。就这样持续了三年，我带着这份情感进入了初中。在初中，英语一跃而升成了主科，而大家又多多少少的有点英语底子，我在这里似乎成了一个格格不入的外来者。我试着调节这种气氛，但因我对英语一直提不起兴趣，有句话说得好：兴趣是最好的老师。没有兴趣又怎能学好呢？
记得有一次，我的听写成绩竟然不及格，才考了56分，我满心愧疚的一步又一步向家走去，在快到家时，我的腿就像灌了铅一般，怎么也挪不开步子，真想把成绩烧了再回家，可理智告诉我必须要回家了，我回到家后，看见妈妈一脸期待的表情望着我，有句话说的真不假：期望越大，失望越大。妈妈的脸来了个360度的大转变，淡淡的问我：“怎么考那么差，最高分多少？有几个100分？”我知道妈妈这是暴风雨前的宁静，随后，妈妈给我骂了个狗血淋头。在吃饭时，妈妈又说：“你看，你爸爸战友的女儿考进了国防大学，你隔壁的那个姐姐这次又考了第一……妈妈话还没说完，就被我打断了：她们那么好，你让她们当你女儿啊！”提起她们，我就满心不痛快，每次都成为妈妈说教的例子，前者虽素不相识，但我早恨之入骨，谁让她从小就是我的“噩梦”呢；后者虽天天都能见面，但那趾高气扬的样子，一提起我的成绩就满脸的不屑。果然妈妈很生气的说：“你，你考这么差还有脸说，下次再考那么差，就不要回来了。”“不回就不回。”我一赌气夺门而去。
走在大街上，萧瑟的风吹得我冷冷的，我无助的蹲下来，抱着自己，试着让自己更暖和一点，街上的路灯一闪一闪的，更让我觉得无助，偶然看到从树上掉下来一只小鸟，落在地上哀嚎，我跑过去捧起它，一双孤单的眼神充斥着害怕、无助，让我有一丝丝的心疼。随即看到鸟妈妈扑过来，眼里虽有一丝惊恐，但又显得那么义无反顾，呵，它一定是怕我捉住它的宝宝吧！不过换个角度想：不管怎么样，妈妈还是爱宝宝的，无论发生什么事。想到这里，我迈着坚定的步伐向家走去。
尽管我的烦恼是英语成绩不好，但在那一刻，我萌发了要解决掉这个烦恼的念头。
初一我的烦恼作文 篇7
在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的'泪水早已泛滥成灾。
“哇！我长高啦！我比程玉高出一个头了。太好了，我终于可以不坐第一排了！”这时，我感觉到有人推了我一下，原来是妈妈叫我起床。唉，原来又是一场梦。个子还是没长高，我们班的大个子程玉还是高出我一个头。个子小是我最大的烦恼，它已经伴我度过了十个春秋。
永远无法忘记那一天，老师来上课，看到黑板全是字，脸立刻由晴转阴。勃然大怒道：“今天的值日生是谁？赶快上来擦黑板。”教室里鸦雀无声。我突然记起今天是我值日，我迅速的跑了上去，拿起黑板擦以最快的速度消灭了黑板下面的“白色军团。”上面的可就没那么容易了，于是我踮起脚尖，紧握黑板擦，伸长了手臂，跳了又跳，使劲地擦，那些字好像跟我作对似的，纹丝不动，急得我满头大汗。老师温和地说：“下去吧！”叫程玉上来擦黑板，他轻而易举的就擦干净了。我心想：为什么我的个子这么矮，难道是我体内的“长高因子”还没睡醒吗？这个事件一直让我觉得背后很多双眼睛看着我，看着蹦起来也无法擦完黑板的我。
每次运动会时，我做梦都想参加跑步比赛。可由于个子矮，每次老师都不选我，我无比的失望，自尊心像被锤子一次次敲打一样。在嘈杂的人声中、在摇摆的身影中、在挥舞的手臂里，我心底的泪水早已泛滥成灾。
我连做梦都想长高。我问父母、问师长、问山川，问大地，但没有什么神丹妙药，让我一夜长高。多少次挫折，多少次思索，面对个子矮，我不在烦恼。
初一我的烦恼作文 篇8
你可曾为一点小事儿气恼过?你可曾无缘无故感到郁闷不快?你可曾抱怨生活的不公?也难怪，谁让生活是一个万花筒呢，有烦恼不足为奇。(可见作者成熟和平和的心态。)
不知同学们是否有过同感，有时，我们会跟自己的某个老师关系不是很好，总看这个老师不顺眼，误认为那个老师多么的“坏”。从而产生逆反心理，抱着“你让我往东，我偏往西”，“我就是要跟你对养干”的心态。同学们，你有过这样的经历吗?反正我曾经有过。(先“抑”一笔，行文起伏跌宕。)
去年夏天，我从老家转学到了这里，由于我在老家就是学习尖子，来到新环境跟同学相处得也很和睦。所以，在我转来一段时间后，就博得老师和同学们的赞许。特别是数学老师和英语老师(宕开一笔写自已的一路春风，与下文对比)，但我却发现我和语文老师的关系平平淡淡的。语文老师，一个中年男子，看上去一副严厉的样子，很少笑，即使是笑，也是在变相批评一些同学的时候的那种让人看了都不爽的笑。有点像课文《从百草园到三味书屋》中教鲁迅的那个私塾先生。(描写生动逼真，还善于联想比较。)所以我——一个胆小又有点内向的女孩子，有什么学习上的问题总不敢对他说，就连上课回答问题也是忐忑不安的。在我心里对语文老师的感觉只有一个字，那就是“怕”。(由对人物等外在事物的描写引出作者的情感变化。进一步压低笔调。)
后来，在一次语文自习课上，同学们都在写作业。那时，只要是语文课我就认为无聊，正巧这时同学x x x让我替她抄歌词，我爽快地答应了下来。正当我边抄边斟酌那些歌词的时候，却见一只大手向我伸来，天啊——是语文老师；当时我的反应大家肯定能够理解。在挨了批评之后，我又上了黑名单，当然是我自己写上去的。下课后，我再也受不了了，就大哭了一场。在以后的日子里我一直没有摆脱这个烦恼。那天所经历的事，对我来说是极大的耻辱。我从心里开始恨他，并处处躲着他。
后来期末考试，考试成绩让我看了之后想自杀。我的表现和情绪触动了语文老师，他又找我谈了很多话，而我也被感化了。
语文老师，我想此时你一定在读我的这篇作文，因为你是一个较认真的老师。
