实用的小学生描写动物的作文500字集锦5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学生描写动物的作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生描写动物的作文500字 篇1
每天，当我路过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命，你们猜，它们是谁？哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。
刚开始，我家并没有它们，那还是我在鱼市时恳求妈妈买的，因为那是第一次买乌龟，所以妈妈便爽快的答应了我。
这两只小乌龟一只是好动的勤勤，还有一只是爱睡觉的懒懒，当然勤勤和懒懒不仅习惯上有所不同，就连外形上也不一样，比如说，勤勤脸上的花纹是白橙相间，尾巴比较长，而懒懒脸上的花纹是纯橙色的，尾巴比较短。而它们的相同之处就在于都是巴西龟，身上都披着绿色的盔甲，活像一辆绿色的装甲车。
在它们的生活中也并不是风平浪静的，这不，它们又为一顿饭而争起来：“啪”，一根切好的肉丝掉入了水中，便被勤勤懒懒同时看见了，它们不由自主地爬过来，当然，天天睡觉的懒懒怎么可能赶上勤勤，因此肉被勤勤先抢到了，等懒懒赶到时，勤勤就转过头去不让懒懒吃，懒懒又爬到另一头，勤勤又转过头去，可懒懒毫不气馁，又来到另一边，勤勤急了，咬着肉丝，以百米冲刺的速度原地爬起来，而懒懒只能在一旁看着，因为它可不想被爪子抓到，等到勤勤停下，懒懒猛的一出口，以迅雷不及掩耳之势，咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来，谁也不让谁，直到“啪”一声肉丝断了，它们才停下，结束争斗在一边细细的品尝自己的战利品。
这就是我家可爱的勤勤和懒懒，可惜的是，它们才陪我两年，病魔就带走了它们俩的生命，从世上消失，再也没回来……
小学生描写动物的作文500字 篇2
阳春三月，到处都是一片盎然的春意，小河解冻了，桃花张开了她粉嘟嘟的笑脸，碧绿的柳树在和煦的春风中摇摆着她婀娜的身姿，海棠、迎春花、杏花都竞相开放这时活泼俏皮的小燕子也来为春天增添了许多的生机。
一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一双机灵的小眼睛加上一双剪刀似的尾巴，一对俏轻快的翅膀，这就凑成一只活泼可爱的小燕子我们家的屋檐下不久前搬来了小燕子一家三口，一天午饭过后，我外出到花园边散步，太阳懒洋洋地照耀着大地，微风吹来，花园里，姹紫嫣红的花朵在风中摇晃着，散发出阵阵芳香引来了只只蜜蜂。真是“等闭识得东风面，万紫千红总是春”屋檐下的燕子夫妇都出去觅食了，只剩下小燕子在窝里，风呼呼地刮着，突然，那只羽毛还没有丰满的小燕子从窝里掉下来了，重重地跌了下来。它颤抖着自己弱小的身体，扑腾着灰色的翅膀，红色的小嘴里发出了微弱的叫声，我的怜悯之心顿时油然而生，我刚想上前去帮助它。可是我们家的小花猫却抢先一步，它摇着尾巴，“喵喵”地叫着，眼睛不停地看着小燕子，好像在说：“太好了，美餐送上门来了。”小燕子吓得浑身都在发抖。眼看小花猫就要接近小燕子了，我连忙跺了一脚。受惊的小花猫迅速地跑开了。
我捧起受惊的小燕子用梯子把它送了回去。过了一会儿，燕子夫妇回来了，听了小燕子的“叙述”，它们“唧唧地叫着，好像在向我表示感谢。我觉得春光更加明媚，春天更加美丽了。
小学生描写动物的作文500字 篇3
我家曾经养过一只小乌龟。那天，爸爸从路边的地摊上买下了它。小乌龟刚来我家时，对新环境还有些生疏，一个劲儿地往外爬，时刻都想逃走。我赶紧拿了一个水缸，盛上水，把它放进了缸里，并仔细地观察起来。
它的壳是绿色的，短而粗的四只小脚来回地在水里摆动着。圆圆的小脑袋不时地探出水面，仿佛在跟我做游戏。有时，还半闭着双眼，懒洋洋地卧在缸底，一副没睡醒的样子。
它吃食的样子很可爱。有一次，我把食物扔进水里，半天不见它吃，它还做出一副不屑一顾的样子。过了一会儿，我再去看，只见水缸里已没有半点食物，全被小乌龟吃了。原来，它趁我不注意，偷偷地吃光了食物。
小乌龟特别喜欢玩耍，整天除了吃饭睡觉外，其他时间几乎都在玩。有时它不停地在水里游动，做出各种招牌动作;有时拼命往缸边爬，想爬出去.，可每次都才爬了一半，就“扑通”一下掉进水里;有时见我从它身边经过，把身子紧贴在缸上，仿佛在跟我交谈。我非常喜欢这只小乌龟，也很了解它的睡觉方式。它总是先找一处好地方趴下，然后把四肢缩进壳里，警惕地看看四周，见没有动静，再把脑袋缩进壳里，放心地睡大觉。
不幸的是，小乌龟后来因为消化不好死了。我和爸爸把它埋在了院子里花坛的泥土下。我十分伤心，为小乌龟的离去感到惋惜，也为自己失去了一个好伙伴而悲伤。
我永远都不会忘记那只曾经和我朝夕相处的小乌龟，它曾经是我最好的朋友。
小学生描写动物的作文500字 篇4
自懂事至今起，在我身边发生了不少危险的经历。其中最难忘的，莫过于九岁时被狗“追杀”的事了。
记得那天，刚完成作业的我下楼找伙伴玩。可是，他们都不在，我心灰意冷之际，狠狠地踢起一块石头。可石头却迎头打中了一只在街上觅食的狗。此时，只见它怒目圆睁，像一团燃烧的怒火，迅速向我扑来。在你追我赶的途中，我忽然发现地上有许多遗弃的矿泉水瓶。我急中生智，双手立马抄起水瓶，一个个地向狗扔去。果真，水瓶击中了狗的背部。只见它痛得嗷嗷大叫，更加愤怒地瞪着我，它不管我的阻挠，继续向我扑来。我想：只有向家的方向跑，才是上策。于是，我一鼓作气，拼命地跑回家。渐渐地，与狗拉开了距离。可能狗疲于奔命，在没有心思“追杀”我了。
回到家后，气喘吁吁的我急忙打开窗户，张望狗的去向。奇怪的是，映入我眼帘的是两只一大一小的狗在互相依偎，结伴前行。细看之下，原来小狗旁边的正是刚才追杀我的`那只大狗。
哦，我终于明白了，那大狗便是小狗的母亲，方才我踢石头时不小心踢中了母狗，它误以为我要对付它们。因此，母狗便向我穷追不舍了。
我与狗的这段难忘经历，至今我还记忆犹新。回想起当时被狗“追杀”的情景，更多的不是恐惧，而是感触良多。狗对我的追赶与怒号表达了它竭力保护亲人的情感。
我深深地明白到：动物和人一样，都有自己的爱憎和情感。如果遭受到外界的侵略，为了保护家人的安全，都会奋不顾身，与之对抗，甚至不惜牺牲自己的生命。这种与生俱来的爱是多么伟大啊!
小学生描写动物的作文500字 篇5
一天晚上，老虎大王在睡觉中做了一个梦，他梦见了森林里有一所动物学校，这所学校着力培训小动物的四项技能：操练动物的飞行、跑步、爬行以及游泳能力。于是第二天他命令所有动物来开会，他要动物们讨论，要不要集中起来，创办一所动物学校。他的提议立马得到动物们一致同意，大家都愿意把自己孩子送来动物学校培训。他自己当校长，河马、大象任副校长。金钱豹当财务总监，猎狗当门卫，由两位副校长主管教学和安排生活。
鸭子游泳是全校第一，但飞行顶多拿60分，跑步连及格分数都不够。
小松鼠爬树的成绩非常好，不是90多就是100分，跑步也很快，可是飞行课让他出了丑，他在树上起飞，刚一跳起，小松鼠就重重地砸到地上，摔个半死。河马见了，立刻把他送到医院。
长颈鹿科科都不及格，跑步成了翻跟斗，游泳就在水里走，爬行手脚不能动，飞行根本无可能，类似他这种情况还有多位学员。
日子一天一天地过去了，动物们不但没学到新的技能，而且连本来擅长的项目都退化了。老虎看在眼里，急在心里。这时，大象提出意见说：“我们这样做是没有用的，要培训不同动物，必须按他们各自的擅长和需要的技能，任选他们喜欢的项目，进行再培训”。经过三天两夜的争辩，协商，最后形成一个大家满意的决议，把所有动物分成四个教学班：一个游泳班，一个爬树班，一个飞行班，一个跑步班。由学员自选一门为主修课，附带一门选修课。大家推选老虎出任校长。从此以后老虎听从了大家的意见，不断改进教学，学员越学越有劲，办学的效果越来越显现!
这个故事是不是给了我们很大的启发呢?
