儿童节的作文（通用23篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的儿童节的作文（通用23篇），希望能够帮助到大家。
儿童节的作文1今天是六一儿童节，我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！
活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升，一阵歌声之后，精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”，获奖者一个个容光焕发，真让人羡慕不已，我真后悔没有认真读书，不然我也有可能得这个奖学金，就在我想入非非的时候，激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的，随着命令的下达，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为我们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，我们只好依依不舍的回到了教室。
儿童节的作文2儿童节下午，我们一家去玉泉游玩。
妈妈给我和妹妹买了两把水枪，每人一把，对我们说：“不要飚人。”我和妹妹接过水枪，马上去厕所灌水。我环顾四周，不见妈妈，便向妹妹飚起来，妹妹由于力气不够，飚得很近，我马上跑开，躲在一棵离妹妹不远的树旁，等妹妹一出来，我便向她发射“子弹”，妹妹没有发现我，我瞄准妹妹的头，一射，正好打中她的鼻子，这回妹妹发现了我，大叫：“你休想跑！”“你能追上我吗？嘿嘿！”只听“啊”的一声，妹妹发火了，我一点儿也不害怕，躲在岩石后面，等妹妹追来，我把她飚成了落汤鸡。妹妹跑回去告诉我爸爸，爸爸对我说：“我和你打怎么样？”“好啊。”由于爸爸是大人，跑步比我快，枪也比我拿得稳，他的“子弹”向我射来，我被击中了，但是觉得很舒服，叫爸爸再给我飚一点，爸爸便来飚我的头，我连忙说：“谢谢，谢谢，因为你帮我把头上的一只虫子吓飞了。”爸爸的“子弹”又向我飞来，我马上反击，但是他拿得比我稳，我便和妹妹一样，也变成落汤鸡了，我的衣服被爸爸飚来的水弄湿了，湿乎乎的贴在我的前胸后背，我的头发都粘在了一起，脸上和脖子上挂满了水珠，眼睛上也都是水珠。我趁爸爸灌水的时间马上跑到草坪上，看见爸爸没有追上来，便跑回了茶室。在回茶室的路上，看见了许多树木。一丝丝凉风向我袭来，我觉得心旷神怡。打水枪是一件快乐的事情。
儿童节的作文3日子就像流水一般，很快又到了同学们最喜欢的六一儿童节了！在这一天里，孩子们都尽情的玩耍，每个人脸上都露出阳光般的笑容。同时，这些欢乐也会“传染”，会分享给每一个需要快乐的人。
在六一儿童节里，最开心的一定就是儿童了！因为，这一天里他们没有任何约束，想哭就哭，想笑就笑，想玩就玩，想闹就闹。可能这对有些小学生来讲可能是玩得最尽情的一天，也是最自由自在的一天。平常的上课、生活都是非常有规律，有条理的，有些孩子甚至每天都把“弦”绷得紧紧的，要知道，这样子生活是非常痛苦的，因为，这些人不在为自己而活。我想，这些人把“弦”绷得紧肯定是有原因的，不会莫名其妙的就一天天紧张地过，通常他们是为了别人，如：老师、家长。其实，这种学生也不是不好，只不过他们活得太累了，总要看着“别人”的“脸色”做事。所以，就只能在六一这个全世界儿童都放松的节日去happy一下。
就如我以上所说，当学生不要学得太累，应该要懂得收放自如，该学习时好好学习，该玩的时候就尽情的玩。这才是最好的境界。我们要把每一天都当做六一国际儿童节一样，每天都一样开心不是所有人都想要的吗？大家如果去想：“这样会不会影响成绩？”这个问题的话，我敢拍着胸脯说：“只要你记住‘该学习时好好学习，该玩的时候就尽情的玩’这句话，就一定没有问题！”
同学们，让我们一起来迎接六一儿童节吧！还有记住，每天都要像“过六一”一样快乐哟！
儿童节的作文4今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩许多项目，也得到许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去。我当时的心情一下子就放松许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花。用半分钟，才写8个字。不过我还是得到三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！
儿童节的作文5日月如梭，时光飞逝，我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”，这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了，封存在我的记忆力。今天，我打开记忆的闸门，开始回忆着充满童趣的儿童节。
这，是三年级的儿童节，在这一天，学校举办了“六一。游园会”，高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的，每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下，我们好像一只只逃出牢笼的小鸟，在这片并不大的操场上飞来飞去，从一个又一个场地里进了出，出了进，张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容，在那一天，每个人都玩地十分开心，意犹未尽。
时间的轮盘继续转折，转眼间，我来到了六年级的儿童节。这一天，学校像往常一样要举行活动，但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里，一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话，一边手头上做着习题卷子，和平常没有丝毫的区别。这一天，“六一”儿童节，我们最后的一次儿童节，就这样悄然地溜走了，我们丝毫没有觉察。
一阵阵淅淅沥沥的雨声把我从回忆中拉了出来，我抬起头，望着湖南的天空，心里一遍遍问自己：六一儿童节哪去了？我们美好快乐的童年哪去了？穿过时间的长河，我怀念踯躅在我童年时光中的那些“六一儿童节”。
儿童节的作文 ……此处隐藏5579个字……开了，该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令，我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边，亭亭把球顶到了桌子上，第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了，我连忙用脚一勾，球又飞了上来，我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外，我输了，因为没分出胜负，第三场，我抓住时机，努力拼搏，终于获得了胜利。“祝贺你，成功了！”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午，虽然只拿到了一张奖券，可我却玩到了许多游戏。啊！今天真是一个美好的日子啊！
儿童节的作文18期盼啊！终于盼到了“庆祝六一”的游园活动。
一大早，我们一进校门就听到了欢乐的歌曲，操场上彩旗飘飘，每个班的老师都在忙乎着布置自己班的活动摊位，每个摊位都布置得喜气洋洋，奖品可丰富了，看得同学们口水直流，个个面上都流露出兴奋的神情。
我们欣赏了学校为我们精心准备的表演节目后，疯狂的游园活动就开始了。大家都兴奋地向自己一早就看好的活动摊位跑过去，有贴鼻子，打篮球，夹珠子，运兵乓球。大家玩得可开心了，欢声笑语响遍了整个校园。
我是我们班摊位的工作人员，因为人多，所以走不开去玩。正当我感到疲备时，忽然，一阵熟悉的旋律传到我的耳边，原来是同学们在台上演唱《爸爸去哪儿》的主题曲，那可是我最喜欢的歌曲！我不由得跟着他们一起唱了起来，操场上同学们也都伴着音乐唱了起来，跳了起来！顿时整个校园好像变成了一个大舞台，人人都在尽情的歌唱，那歌声响彻云霄。
游园会后，收拾好我们班的摊位，林老师带领我们来到舞台前照大合照，同学们个个表情丰富。不知不觉中我们在欢声笑语中度过一个难忘的六一游园会。
儿童节的作文19又回到“童年”这个话题，我真不知道该如何给它下定义。是天真无邪吗？也许吧！是美好幸福吗？没错！是苦涩吗？也是有的。
今年的“六一”很快就过去了，我们脸上最富有童真的笑也只不过在半天的联欢活动中绽放出来。紧接着，又回到了紧张的学习中。
这是我们的最后一次儿童节了，是在一切的匆促和紧张中硬挤出来的空闲。也许老师和家长都已经不再把我们当作小孩子，也许连岁月都在告诉着我们：“你们已经告别儿童时代了，你们的童年已画上了句号。”
联欢活动那一天，我参与得很积极，玩得特别疯，笑得特别甜蜜。因为我不想让最后一个儿童节在我的忧伤和感叹中逝去，我还想尽力挽回这个儿童节在我心里的一点点美好。老师那天也是特别恩惠，什么课堂作业都没有布置，他们也希望看到我们放肆地疯玩，希望我们能够把压抑在心底的不满和期待都尽情地挥洒出来。
以前，我总是觉得童年怎么那么长，怎么过都过不完。可当我真正走到童年的尽头时，我才突然感觉这一切都来得好快、好突然，才发现原来内心还有着伤感和更多的依恋。觉得自己早就已经长大，能够独自面对一切，可那一刻才真真切切地领悟到“长大”的内涵，曾经的我只是一味地用坚强的外表来掩饰内心的脆弱罢了。而现在我真的长大了，真的学会了坚强。
一个半小时的活动结束得那么快，我有一点想哭，但我告诉自己要坚强，告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终，我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，为童年画上了一个句号！
儿童节的作文20今天是我们的节日“六一儿童节”。爸爸妈妈和我一起去青少年宫玩，那边正在举行“创编环保作品”活动，就是用废旧纸箱、牛奶盒制作各种有趣的小游戏。有台球、保龄球、猜字谜、自制书签等。
我觉得最有意义的就数自制书签了，通过把硬纸盒撕碎，用水泡发，用搅拌机打碎，然后放在一个装满水的盆里搅匀，就变成了纸浆，然后用过滤网捞起纸浆，连过滤网一起放在一块干布上压水，再用电熨斗把纸小心地和滤网分离，平铺在白色布上继续熨烫直至纸干透，一张纸就制成了。再在这张自制的纸上铺上漂亮的树叶，写上自己的名字，再封塑，一张由自己亲手制作的书签就大功告成了！我还和爸爸玩了碰碰车、海盗船、太空飞车，还参加了水粉画涂鸦，看着自己完成的作品，心里好开心和自豪哟！
我的“六一”就在欢声笑语中度过了……
儿童节的作文21五月三十一日，我们学校举行了快乐六一的活动。我玩得特别开心。
首先，学校举行了“六一开幕仪式”，台上的两名同学开始有声有色得演讲起来。
之后一二三年级回教室做活动，四五六年级留在操场做活动。我们三年级的活动是做手工，一进教室，就看见有一位年轻的女老师在等我们。原来她就是教我们手工的老师。她告诉我们，这次要做“小狗”。我们便开始做起来。我们有的取材料，有的把纸卷起来，有的用白乳胶把材料粘起来，还有的正在检查“小狗”的各个部位做的怎么样，大家都很忙，但是脸上都挂着笑容。我无意中发现我的同桌——娄可婧很狼狈：手上、桌子上、作品的外面……到处都是她挤的白乳胶。对她来说，我的情况好多了：只有手上沾了一点点，其他的地方也只有需要粘的地方才会有它们，最后，我做完了欣赏自己的作品时，感觉就是两个字：可爱！之后全校到操场看木偶戏，给我影响最深刻的是第二场木偶戏“骄傲的小公鸡”，因为它让我们知道了不能骄傲的道理，也很有趣。故事大概是这样的：小公鸡很骄傲，看不起鸭子和青蛙，就骂它们丑，之后当他看见鸭子游泳，就很嫉妒，就撒谎说自己会游泳，结果下了水，差点被淹死。好心的鸭子和青蛙救了他，从此，他再也不骄傲了。
六一真快乐啊！
儿童节的作文22一年有三百六十五天，在这三百六十五天里，我最喜欢的就是“六一”儿童节。因为在这一天，我们唱歌，我们跳舞，欢天喜地的庆祝自己的节日。
今年的国际六一儿童节，学校举办了各种各样的活动，有少先队员入队仪式，有大型猜谜语活动，还有小学生画展和书法比赛……我们班还表演了古诗经典诵读，同学们的表现都非常出色，可是我的心里有些小紧张，希望以后能多多参加这样的活动，变得更加自信、勇敢一些。
在学校举办的各项活动里，你知道我最喜欢哪项活动吗？告诉你吧，我最喜欢的就是少先队员入队仪式，因为我终于成为一名少先队员，可以戴上渴望已久的红领巾喽！我真开心！
今年的国际六一儿童节真是个令人难忘的日子啊！
儿童节的作文23今天，同学们到校格外早，因为今天是一个特殊的日子——国际六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目，当然，我也有和大家一样的心声。不管啦，还是去看看吧，于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰，真漂亮！
“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话，接着是开场舞“万紫千红”，舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞，引发了观众们一阵阵热烈的掌声。
我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧，看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争，观众们时而紧张，时而大笑，无不深陷其中。
庆祝活动结束后，同学们恋恋不舍地离开操场，我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。
哦！难忘的国际六一儿童节！
