【精华】情感的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的情感的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
情感的作文 篇1
“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”这是诗人岑参的思乡诗“逢入京使”里的一句。虽然我的家乡不在长安，但我的思乡情如同岑参。
回想家乡的一幕又一幕，我的泪水情不自禁地流了下来。我的家乡在潮州饶平，那里中了很多树，都栽在小径两旁，口渴了，一伸手，就可以栽下个果子吃，晒热了，就躲在下。
家乡的小学不像小学，而像农场。校门两侧种着荔枝树，上面结着又大又甜的荔枝，荔枝下面常常有几头黄牛在逍遥地吃草。再往前走，就看到一个菜园，里面是园丁中的蔬菜，也是学校饭堂的佳肴。里面种着西红柿，胡萝卜，大白菜和毛豆等等，远远望去，五彩斑斓！接着就是高大的教学楼。
现在时代在发展，以前矮矮的草房子，变成了三次层的瓦房；以前是借用木梯上楼，现在是旋绕的石梯。回乡看看，都认不出哪家是哪家的，只能找人问问才知道。
回想家乡的一件件事，我的眼睛又涌起一大把泪水。我曾与表弟争一条鱼而打架；我曾与爷爷一起泡甜茶；我曾与表姐一起做茶叶蛋糕；我曾与表妹玩捉迷藏；我曾与巧儿跳房子；……
一件件在家乡发生的小事又重新回到我的脑子，时而清晰，时而模糊，又被泪水淹没……
好久没回乡了，总觉得路是那么的遥远…&hell
情感的作文 篇2
这几天，总是在惆怅中度过，好像在失去什么似的。对了，这是期末了，孩子们要放假。我看着他们一点一点地从教室里带走属于他们的东西：书本、文具盒、油画棒――这种情景每个学期都要经历一次。然而，这一次，看着看着，我的心头却泛起一阵涩涩的，莫名的感伤，因为这是最后一次，他们拿走自己的东西后再也不会回来，他们毕业了。
人的心理总是矛盾的，看着他们长大即将毕业，心里是多么地欣慰，看着看着，眼角竟渗出泪来，是舍不得他们走，所以总是带着失落、伤感，这时，也让我懂得――这种难舍的美好情感叫失落。
时间愈发地紧迫，我看他们的眼神也愈发地不舍。他们在我面前自由自在，我就在他们说时，笑时，闹时，吵时，一点一点地捕捉，越看越不够，好像要将他们一个一个全装在脑里、尽收在眼底。看了三年了，可只有现在才真真正正地将他们看懂，他们多么可爱，活泼。哦，还有他们的调皮，让我生气的调皮，这一刻，这一切又是多么的美丽，不敢再看了，我的视线已经模糊了，我怕这样将看不清我这些年挚爱、至纯的孩子，背过身去，可别让我的孩子们看到老师流泪了。
孩子们将离园了，这是他们无数次离园中很平常的一次，可是，对于我来说，他们即将毕业的每一次离园都是那么强烈地、揪疼我的心，我依旧笑着跟他们道别，跟往常没什么两样。孩子一个个从我身边走过，到最后，教室里空荡荡的，很静很静。我环视教室，依稀可以看见孩子们雀跃的身影在我眼底跳跃。我轻轻摩挲孩子们的凳子，还有他们留下的余温。他们那调皮的小屁股总是不能安分地坐着，“劈啪”哎呀，是晨晨，这孩子总是冒冒失失的，又不小心碰倒椅子啦，赶快起来，摔疼了吗？肖宁又像一只小麻雀叽叽喳喳的讲话啦，瞧她讲得那么起劲，听听说什么呢？钱聪，你在干什么？怎么坐在椅子上发呆了？是不是在想什么心事？来和老师说说。傅懿，这孩子，又在照镜子！很漂亮了，孩子，你在老师眼里是最漂亮的――想着想着，你的视线模糊了，怎么孩子离我越来越远了？回过神来，教室里空荡荡的，椅子上空荡荡的，镜子前了空荡荡的。哦，孩子已经走了，走了、、、、、、
我忍不住哭出声来，三年了，我已经习惯了，习惯了孩子的吵，孩子的闹，习惯了与孩子手牵手的温暖，习惯了与孩子脸贴脸的温馨。当幼儿教师就是这样，你要享受着孩子们笑脸、笑声映衬的美丽，也要承受住孩子们离开时的失落，享受着这种美好的失落。太阳升起时，我被又一群活泼，可爱的孩子簇拥着！这是失落后的另一种美好――失而复得。
情感的作文 篇3
人与人之间，有的亲密无间，有的却隔着万丈深渊。人表达爱的方式，也有的热烈自然，有的却也静默无声。可，总是会有一份来自遥远的天边的爱。
杨雪，二十三岁的女孩。当冬季的寒风侵入整个地球的时候，她却仍在不紧不慢的敲着键盘，喝着咖啡，听着音乐，时而欣赏着窗外的风景。她喜欢旅行，更喜欢说走就走的旅行。没有言语，没有牵挂，只有洒脱。
她也孤独，可有了旅行的她却不再知道什么是孤独。拥有旅行的她，可以拥有世界，。过去的她不喜欢到外面，也喜欢喜欢蜗在家里。做一个大门不出吗，二门不迈的“宅女”，当有一天，可以给自己无忧无虑生活的人不在了，她能做的，也就只有走完她没走完的路，看完她没看完的风景。没有了妈妈，一个人的日子，或许孤单，或许难过，但只要想起哪份来自天边的爱，就没有什么是可以打倒这个女孩的。
她喜欢上网，她不喜欢和别人交流，却也希望别人可以懂她的冷漠，好像很难。也确实这样。父亲并不喜欢这样的女儿，当他有了新的陪伴，对于女儿，只有一种责任。杨雪对这一切并不在乎，她只想走完剩下的路。
每当像现在这样坐在火车上，欣赏外面流动的风景的时候，还是会忍不住打开电脑，一遍又一遍看过去的照片，妈妈在她的人生中有很重要的意义，无论到什么时候，这份来自天边的爱都会一直一直，伴随着她的坚强勇敢，走下去……
打开网络，切入聊天软件，打开久违的联系人列表，心不会再痛，不会再流泪，不知是什么给了她这般面对的勇气。可当看到了《爱》的时候，泪水还是滑了下来。那是妈妈和他的列表。所有的一切在一时之间崩塌。
他是林超成。是杨雪曾经心中最在乎的男人。那一年。她十七岁，一个女孩最美的年华的年纪，在网络的世界里认识了他。当时二十二岁的林超成，使杨雪有一种成熟的带有距离的气息，直到两个人真正的熟悉了，才发现，他不过也是一个可爱的大男孩，并不在疏远，在两个人的愈加了解之下，经常开开玩笑已经不是什么了，相处越久，便越发现，两个人的性格的相像。可网上距离再近，实际距离却很远。也罢，除了他，杨雪也没有什么朋友了。
一个冬日，林超成喝醉了，他给杨雪打电话，告诉杨雪，他对她的喜欢。奈何两个人的距离太远，，奈何杨雪太不成熟。好在，次日林超成醒了以后，忘记了自己说了什么。
经过一年的'相处，杨雪也成熟了，林超成也大胆的说出了自己的喜欢，他们便在一起了。林超成踏上了来到杨雪所在的城市，没见到杨雪，他便死在了一场突如其来的车祸中。医生打开了他的手机，找到了杨雪，。她吃了一惊，又哭了起来，满口责怪着林超成。林超成永源的离开了她。
他最后一句话只有五个字：“对不起，我爱”。
而现在，为了妈妈和他共同的爱好，她便要走遍世界的每个角落。
杨雪为自己擦干了泪，默默的许下心愿。：为了这两份来自天边的爱，要以坚强，勇敢的面貌走好自己的每一步。
情感的作文 篇4
感恩亲情 还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。 记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。 家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。
在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。 亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。 亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。 亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。 因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。 感恩“感恩” 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多人…… 我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。 我感恩我的爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。 我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。 我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。
我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。
情感的作文 篇5
屏幕那头的你还好吗，在下给你问安了！今天想与大家分享一下我的三世，如果你感动了，请好好爱我吧。
第一世，我从一出生就落魄。打我记事开始我就被人嫌弃，遭人·拳打脚踢。我也不知道为什么，论样子，我觉得我还很可爱的。给我印象最深的一次就是在大年三十，那时候的我才一个巴掌那么大，小孩子们心坏啊！它们怎么能这么对我，一个炮竹摔在身边，一个炮竹丢在耳旁，血啊！痛啊！我在大街上哀号着，心想，街上这么多的人，有没有一个好心人能可怜可怜我！每逢有人从我身边走过，我都在他身旁马路的另一边追逐着。一边追一边躲，那炮竹只要稍微不留意就炸在身上了！求求你了，求求你了，救救我！我眼含泪水，不知应该如何，我看到的全是同情，但做到的全是冷漠。
我是你的朋友呢！我会对你忠诚的！为什么，为什么就这样放弃我....
第二世，我依然是狗狗。命运，依然坎坷。但唯一不同的，是我有主人了。
主人从小把我养大，不顺心的时候对我非打即骂。不过也是应该的，这是我的主人啊，忠诚是我的使命，主人才是我的家。
有一天，他喝多了，我不知道为什么他要杀了我。我真的很害怕。但我是不会走的。我跪在门外，不停的作揖，苦苦哀求他，我不奢求你可以爱我，但不要杀我好吗。我还想守护着你，陪着你，捍卫这个家。
我不知道我到底做错了什么，使得主人一定要铁了心杀了我呢？我亲眼看着主人磨刀的样子，恨得直咬牙。我不会离开你，我不会的。一边跪着一边作揖，泪水顺着脸颊止不住的流啊......
不知何时围观的人从一个变成了两个，越来越多，最后蜂拥而至。可能是他们看着我一直作揖心疼了吧！我的主人，你难道没有心软吗？是的，你没有。大家七嘴八舌的让你不要杀我，可是你丝毫不听他们说的话。难道你看不到我对你的忠诚吗？还是感受不到我的爱啊？最后大家齐心将我买下，你收了钱指着我挥挥手说走吧。那一刻我是真的死心了。我再也不相信你会回心转意，流着泪晃着尾巴屁颠屁颠的跟着大家走了。我悲伤，是因为自己的主人要杀我，我高兴，是因为主人罢手，我还活着。
第三世，我还是狗狗。这一世，我不知道该对主人说什么。
我就是一只普普通通的农村小土狗，为主人当牛做马，为主人护院看家，我跟了主人六年，那年家里来人了，我在院子里听着，好像是来客帮主人办了一些什么事情，家里没什么好吃的可以用来接待。我正斯吧斯吧眨着眼镜，主人掀起门帘出来，他叫我过去，我摇晃着尾巴就去了。谁知道他突然拿起一块砖往我的头上狠狠一砸，一股暖流顺势而下。吓得我仓皇而逃，跑到了外面小山坡的小土堆上。主人随后跟来，笑着叫我的名字，向我摆手，让我过来。我吓得瑟瑟发抖，不止一遍的问自己还要过去吗。对面是我的主人啊！他不会害我。我终于欺骗了自己也选择相信他，顶着一个血脑袋战战兢兢的走过去了。还未回神，主人从迅速身后拿出砖头，我亲眼看着那砖头落下。然后我就什么都不知道了。
我感觉自己越来越轻盈，我是在飞吗？我悲啊，我痛啊，我心冷啊，此刻用什么样的言语能够表达？好想告诉他，我是你们的朋友啊！我是你们的守护者啊！我是你们最忠诚的伙伴啊！我也有一口锋利的牙齿，在被打的时候却从未伤害你们。你们以为我是怕吗？不！是爱！
当我是一只导盲犬的时候，我为你们做向导，在马路上车来车往，是我带领你们前进，一旦有意外也是我先造成伤亡。当我是一只牧羊犬的时候，我为你们守牛羊，当遇到危险的情况，是我立刻进入战斗准备，哪怕牺牲自己，也不会让牛羊受一点损伤。有苦难的时候是我不离不弃，在生活条件最艰苦的时候我也并没有背叛说声后会无期。我拉着老爷车上失去伤腿的你，跑遍大江南北同你寻妻，你吃有毒食物是我将它打翻你没有会意我全部吃掉最失去生机。
无论我是那种类型的犬，我都会尽我职责，倾尽自己的一生。所以，如果不爱我，请别利用完我之后，就随意处置，我也有肉也有心，我的命可以给主人，我的心，同样也跟随主人，一生忠贞，至死不渝......
