【推荐】优秀植物作文三篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的优秀植物作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀植物作文 篇1
在大自然中有许多美丽的植物，有凤仙花、有可以收缩的含羞草、有美丽的玫瑰……可是我却喜欢带刺的仙人掌。
仙人掌的根又粗又绿有的是圆的有的是扁的，他的颜色极其绿，只有少数是黄色的。
仙人掌有时会开出小拇指那么大的话，它的花是粉色的，有的是红色或者白色。我观察到了仙人掌的花不像凤仙花那样有松软结实的花瓣，仙人掌的花瓣很脆弱吗，摸起来非常软。
对了，我要介绍一下仙人掌的名字怎么来的。简单来说就是仙人的手掌，但我在网上查了一下，其实仙人掌的名字是这么来的。据说，中文最早定名时可能见到的仙人掌大部分是属于团扇类中圆形或者椭圆形的，远远看去很像一个人站在哪里，高举着手在招呼我们。它们有的品种是摸不得的，因为身上长满了细刺，不小心摸到是痛苦万分一时难以处理的。所以因其形态特征以及危险性而取名为仙人掌，顾名思义希望后人敬而远之。
优秀植物作文 篇2
我没有看见过波澜壮阔的大海，也没有欣赏过水平如镜的西湖。但是却看见过植物园里清澈见底的的.小湖。
那里的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动；那里的水真清啊，清得可以看见水里的一群群游鱼，有红的、白的、灰的、黑的，它们在水里互相追逐、嬉戏、快活的游来游去，有的在争抢食物，有的在悠的晒太阳，还有的竟然跳出水面来呼吸新鲜空气。
看见这些活泼可爱的游鱼，我真不忍心离去。我爱小湖，我爱家乡植物园。
优秀植物作文 篇3
今天阳光明媚，孩子们已早早来了，一个个脸上洋溢着灿烂的笑容。我们要去植物园春游，孩子们能不高兴吗。我坐在桌子前改作业，班长侯静怡就来找我说：“王雨、张宇豪他们在班上快要 打起来。”我想今天要出去踏青，走向自然难得他们兴奋，只要不过分就随他们去吧。来到班上孩子们已安静的坐好，叫带队的整队下到操场，等待车来接，过了一会儿车来了，孩子们排着队上车安要 求坐好。一路上孩子们七嘴八舌好不热闹，张宇豪说：“老师你不是说一会儿就到啦，为什么还没到，你骗人。”这是他老说的一句话，他是个急性子的人，刚过十分钟，他就不耐烦了，恨不得一下飞 到目的地，我没理他。啊，到大钟楼了，哦，这个地方我来过，就这样在孩子们的吵闹中我到了植物园。
下车后，贾天宇扔个石子到河里，被同学发现了，来报告，我批评了他。接着排着队进入园中，孩子们很配合我，跟着我往前走，首先来到梅园，可惜梅花没有怒放，没能欣赏到它的万朵千姿。 出了梅园我们来到竹园，边走边欣赏着不同竹子的姿态，突然，黎阳说：“我看到了熊猫。”你看到了熊猫吗?你真厉害，我没看到，我接话到。接着走来到了万株郁金香的地方，孩子们围着花圃看的 很认真。郁金香刚刚移栽上还不是很茂盛，但花的颜色各不相同，远远的看还是挺美的。看完了郁金香有孩子问了，老师能不能吃东西啦。我当作没听见，接着往前走来到一块空地，看见一二班李老师 她们坐在那儿休息，我们也在旁边坐下，这时，孩子们最快乐的时间到了，开吃，一说完。孩子们你一群，我一群的围坐在一起开始吃起来。看着他们边吃边玩，我也很开心，孩子们不时送东西来给我 吃，我很感动，孩子们大了懂事了，我由衷的感叹到。吃完我们又玩了几个地方，休息了一会儿，帮孩子们照了像，我们整装回校。
