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飞向天空的半边翅膀-六年级-记叙文

时间:2024-06-13 02:09:07
飞向天空的半边翅膀-六年级-记叙文

飞向天空的半边翅膀-六年级-记叙文

相信许多人都写过作文吧,尤其是占有重要地位的记叙文,记叙文的中心思想一般蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。你写这类作文时总是没有思路?以下是小编帮大家整理的飞向天空的半边翅膀-六年级-记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年的小学生活眼就要过去了,我在这里找到了值得我珍惜一辈子的挚友,也遇到了许许多多的老师,但那最令我难忘的,还是带了我两年给了我母亲般关爱的启蒙老师——袁老师。

当我还幼稚地像个娃娃一样,背着书包第一次走进校园,这空旷陌生的环境让我有些不知所措,是袁老师那一抹浅浅的微笑让我倍感亲切,是袁老师拉着我的手带我参观校园,是袁老师母亲一般的话语温暖了我的心田。

一年级的我算不上优秀,成绩中上,却总是不能拔得头筹,我也不知道是什么原因,就连简单的'加减法我也可以错得一塌糊涂,那个时候的眼泪好像一文不值,说流就流。我心里真的不好受,幼儿园里我是最优秀的小朋友,为什么换了个环境成绩会一落千丈呢?我并没有在意别人的眼光,看着一张50分的卷子大哭起来。袁老师轻轻地走过来,我却执拗地把头埋在胳膊里,不理她。不知为什么,那一刻的我,不喜欢这个老师,是她亲手给我写的分数,这个“50分”格外鲜红,它真的刺痛了我的眼,也真的让我的心受到了伤害。失望至极,我继续肆意地流着眼泪,此刻的我,讨厌她……

过了良久,老师轻轻地摸了摸我的头,轻声说:“别哭了,一次的失败并不代表次次的失败,来,我教你这种类型的题怎么做。”老师坐在了我的旁边,拿起笔开始细心地教我,还鼓励我说:“没关系,慢慢来,其实你很聪明,再用点心,你会成为最棒的!我们一起努力!”我使劲点了点头,认真地听着老师的讲解,慢慢找到了方法,这种类型的题我已经没有问题了。这一次老师只说了三个字“你真棒!”顿时,之前的那种叫做“讨厌”的感觉悄悄溜走了。我重燃了自信心,开始努力学习,像老师说的那样用心地学习。果然,我的成绩直线上升,跃入了班级前五名的位置。是袁老师帮我建立了自信,让我对学习充满了兴趣。

二年级的暑假偶然听说袁老师不再教我们了,那一刻的我哭了,哭得很伤心。我第一次为了老师而掉眼泪。两年的时间真的太短暂了,我舍不得,我真的不想离开袁老师。我现在已经六年级了,四年的分别我依然不会忘记,我的老师,我的“妈妈”——袁老师。

如果把那个曾经失败过的我比作一个天使,那我就是一个爱哭鼻子,成绩不理想,不爱动脑筋,断了翼的天使,就算再怎么用力也终究飞不上天空,也终究走不到终点。是袁老师为迷失的我,为断翼的天使插上了半边翅膀,教我学会飞行,为我带路,引导我在天空中自由自在地飞翔,飞入那个属于我的最美丽的天堂!

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