必须跨过这道坎记叙文

必须跨过这道坎记叙文

必须跨过这道坎记叙文1

“人生须知责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”——梁启超

“班干部的名单已呈现在黑板上，”老师露出满意的笑，“如果大家没有异议，就掌声通过。”于是，在同学们的掌声中，我担任了新的一轮学习委员。当时的我，欣喜之情溢于言表，孰不知，这并不是份“容易的差事”。

“新官上任三把火”。一到课间，我便奔波于各科课代表之间，询问作业情况。可是，我得到的回答却是出乎意料的一致：没查完。结果，直到中午，才统计完毕，我便飞奔至办公室，果不其然，老师对我的效率不太满意。为了弥补，我赶紧把手中那本黑白本交到老师的手中，本以为认真的记录，可以挽回这一切的，不料“天不遂人愿”，得到的是“为什么有这么多人不交作业啊”的质问。我心里陷入一阵迷惑：为什么要问我，我怎么知道？课代表就是报给我这么多人啊！

带着委屈与疑惑回到教室，我按照老师的示意，将没交的同学的学号写到了黑板上，结果刚坐回座位上，就遭到了同学们的围攻：“我只是晚交一会儿啊！”“你和我有仇吗？名字没写，就算我没交？”于是，在一片混乱之中，同学们便争相将黑板上的学号擦去……

“嗒、嗒”老师走进了教室，看见黑板上已被擦得“凌乱不堪”的学号，便生气地质问：“谁擦的？”同学们有的两颊泛红，有的东张西望，有的若无其事，却无人回答。面对这么尴尬的“冷场”，我心里泛起了嘀咕：作为学习委员，我要站起来回答吗？那我应该把同学们的“罪行”告诉老师吗？可万一他们之中真的是有人被错怪的怎么办？责任的压力，对责备的胆怯，使我霎时陷入了纠结，我该跨出这一步吗？

正处于焦虑之中的我，不经意间对上了老师的目光，本以为那会是一双责备的目光，但是出乎意料的'，我似乎从老师的眼神中感到了一些鼓励和安慰，仿佛在告诉我做一个勇于面对责任的人，跨过这道坎。于是，我鼓足勇气，不顾同学们的惊讶，迎着老师欣慰的目光站起来回答：“因为我的失误，有同学被我误会了。”话音刚落，教室里突然变得很安静，老师点点头示意我坐下。教室里响起同学们小声的议论，但我内心却异常平静，因为我知道我跨过了这道坎。

人生中会经历很多的坎，可能关乎道德，关乎挫折，也可能关乎责任，但我相信，只要鼓起勇气，坦然面对，终究能跨过这一道又一道坎。

必须跨过这道坎记叙文2

时间匆匆流逝，眨眼间，我已到初二。回望过去，在这两年当劳动委员时，我跌倒过，也曾坚强地爬起来，跨过眼前的这道坎。

六年级时，刚刚开始肩负劳动委员的责任。我手足无措，只知道用打扫得干干净净的教室来应付那严苛的检查标准。我总是不留情面地把同学们逼地走投无路，每次他们正要向我解释：“我……”可还不等说完，他们就会接到我的回应“不用说了，今天不打扫完，一个也别想走”“走什么走，一心想着要回家，怪不得卫生打扫的不干净”……在我的努力下，流动红旗变成了固定红旗，总是挂在我们班的墙上。

八年级时，学校因为合并，同学们换了一个崭新的环境，与曾经相比，学习压力增大了许多。大家天天埋头苦读，连做作业的时间都不够用，谈何打扫卫生。不过看到同学们的时间紧迫。我也不再严苛，常常会对此事心软。

那天，老师拖堂拖到六点半，同学们都急着回家，值日生们都无心打扫，涛涛说：“我亲爱的劳动委员，我再不走就赶不上最后一班回家的公交车了，求求你了么。”“那你走吧！”，我心一软。

丽丽急切地说：“我再不走车棚的大爷就要锁门了！”

“行吧行吧！”“我和丽丽一样，那我……”阿发请求道。

“走吧走吧！”

……

最后，教室里只剩我一人，整个学校也只有这一间教室的灯亮着。我也想早点回家，但是又想着自己是劳动委员有这个责任，逃跑的念头便被打消了。摆齐桌椅，扫地拖地，收拾垃圾……汗水湿透了背脊，双手因抓握用力而变得通红热烫，过了不知道多久，我看着整洁的教室，对自己的成果心满意足，也为自己跨过责任这道坎而自豪。

第二天，老师一进班级，特意表扬了前一天的值日生，我心里多少有一点不服气。

这天放学后，我自然地认为他们会找借口来逃值日，没想到我一转头，扫把已被一抢而空，他们也开始低头扫地。我认为昨天让他们回家是一个奇妙的选择，不止我跨过了责任坎，他们也跨过了他们的道德坎。

成长路上总有一道道坎，欲奔跑，必须跨过；跨过后，才是海阔天空。