新学期致家长的一封信
在生活、工作和学习中，大家都写过信吧，书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那要怎么写好一封信呢？下面是小编帮大家整理的新学期致家长的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
新学期致家长的一封信1亲爱的家长朋友：
您好！
愉快的假期生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风，我们会迎来新的学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活，以下的温馨提示希望您能够积极配合：
1、入园前几天，少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应，请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏，家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子，以引起他们对幼儿园新生活的向往。
2、进一步培养幼儿生活自理能力，尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则，鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。
3、新学期，如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化，请及时与本班l沟通，以利于家园之间的密切配合。
4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度，全方位做好幼儿园的防病防疫工作。
5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流，有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的，我们一定尽力解决。
6、必须坚持天天送孩子上幼儿园，为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿，如有特殊情况需别人代为接送孩子时，务必事先与班主任联系。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长。
此致
敬礼！
xx幼儿园
20xx年x月x日
新学期致家长的一封信2尊敬的家长朋友们：
你们好!欢迎您的孩子来到盘县第二幼儿园，孩子们的健康发展、快乐学习是我们共同的心愿，我们将付出所有的爱心、耐心和细心伴随孩子们成长的每一天。
为了更快、更好的引导孩子们适应幼儿园生活，稳定孩子的情绪，我们希望家长朋友们
认真阅读以下温馨提示：
一、入园前准备
孩子初次入园，因环境和人员的变化，会产生惧怕心理或种种不适，这是正常的现象，请家长不要慌张，以免影响孩子情绪。
1、告诉孩子，幼儿园有许多小朋友，是和小朋友快乐游戏的地方。
2、日常生活要开始有规律性，督促孩子早睡早起，保证孩子每天能以饱满愉快的心情入园。
3、提前向老师如实介绍孩子的日常生活、习惯、健康状况、性格特点，需要帮助的可以与老师商量解决。
4、入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。
5、离开时和孩子道别，并温柔而坚定地告诉他，您会准时接他回家，然后坚定地离开。只有恰当对待孩子入园后的不适应,信任老师能照顾好孩子，才能尽快解决分离焦虑的问题。
6、入园后，可利用接送孩子的机会或电话等方式了解孩子在园生活、游戏、交往等方面的情况，及时表扬孩子的进步，配合老师让孩子尽快适应幼儿园的生活。
7、孩子入园应穿着简便、舒适、便于活动，便于穿脱的衣服，不穿带有危险隐患的衣服。年龄较小的孩子，请家长为其准备一套衣裤并写上孩子的名字交给班级老师，以备更换之用。
二、接送时间及安全
谢谢配合!
为保证幼儿园正常的工作秩序，保证孩子的人身安全，请家长配合以下工作
1.早上7:50—8:30为孩子入园时间。下午离园时间17:00—17:30。
2.自行接送孩子的家长，请固定家庭成员来园接送孩子，接送时，请出示接送卡，以确保孩子的安全。
3.孩子上幼儿园不要给孩子佩戴任何金银首饰。
4.孩子入园前家长应注意查看孩子口袋，如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等)应立即取出，并及时对孩子进行正面教育。
5.协助老师对孩子进行安全教育，养成良好习惯，不要让孩子将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳朵内。
6.家长在接送幼儿时，请您遵守接送时间，请家长领着幼儿的手，按照接送路线上下楼梯。
三、卫生健康严格执行
1、晨间检查：孩子每天早晨入园，请检查好幼儿书包及口袋，不可带危险物品。
2、自备药：孩子如需带药品在园内服用，请家长在孩子晨检时交给本班老师，并做好登记签字手续。
(根据幼儿园管理部门相关规定，幼儿园不允许给幼儿提供任何口服药物)
1、不肯上幼儿园：入园的前一两个星期，孩子可能会对幼儿园产生抵触情绪，还可能身体不适，不愿去幼儿园，这时父母要密切观察孩子身体、情绪等各方面的变化，但一般情况下不要轻易给孩子请假，在孩子面前要表现坚决要求他去幼儿园的态度。家长要给多讲一些上幼儿园的好处，告诉他“孩子长大了，该上幼儿园了，就像妈妈要上班一样，这是任务”。千万不要说“不听话就把你送幼儿园，把你全托了”等灰色语言，这样会让孩子感到幼儿园是个可怕的地方，那样孩子就更不愿意去了。孩子刚上幼儿园，心理上一时可能受不了，接孩子时尽可能早一点，接完孩子后对他抱一抱，亲一亲，肌肤之亲会给孩子一种安慰，让他感到不是妈妈不要他了，妈妈还是很喜欢他的。
2、惊醒：新入园幼儿可能会出现梦中惊醒的现象，主要是因为孩子进入新的环境，身体、心理不适应。家长应尽量给孩子心理上的安慰，使孩子有安全感，引导幼儿发现幼儿园的乐趣，帮助他们亲近班里的老师和小朋友，对老师有信赖感。一般来说，随着幼儿对新环境的熟悉，这种现象会慢慢消失的。
3、生病：一般来说，初入园幼儿由于心理不适应，情绪不稳，会造成免疫力下降，部分幼儿入园一个月左右，体重会有所下降，也会出现不同程度的病状。只要不是十分严重，均属正常现现象。家园沟通，加强护理和幼儿心理的调试，一般会度过难关。
4、情绪波动：有的孩子从幼儿园回到家后，变得动不动就爱发脾气、闹情绪，家长就以为孩子在幼儿园受了天大的委屈，对此不知所措。其实，孩子在幼儿园里，面对的是陌生的老师，接受的是幼儿园里的一些规矩，肯定不像在家里那样自由，感到受限制和约束，家是孩子最温暖最舒适的港湾，回家后释放出来是好事，比憋在心里好得多，对此家长不要紧张，但 ……此处隐藏9894个字……象了。所以先复习当天所学的东西，有助于巩固孩子的记忆，而且基础也打好了，这时再预习新的知识，孩子便会更容易上手，学习兴趣也会因而提高。
预习复习的时间安排和量的把握也因个体而异，如果孩子成绩不错的话，孩子接受能力强，吸收知识快的话，就可以花少量的时间进行必要的自查和巩固。如果孩子学起来较吃力，不妨教给孩子正确的学习方法，制定学习计划，适当的监督，以养成孩子的好的学习习惯。
徐老师
20xx年2月16
新学期致家长的一封信14学生家长：
孩子在学校里学习，语文是基础学科，语文能力强的表现是能读会写，练习写作文能很好地开发孩子的智力，经常练习写作文就是在做思维体操，孩子的大脑会越用越灵活，语文能力提高了，理解分析能力会跟着提高，会大大带动其他学科的学习。
学习作文无非是解决两个方面的问题，一是表达，二是想象。要提高表达能力，必须要经常练笔，想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书，不能专读作文书，还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书，让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子，作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就，标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书，孩子的大脑空空，知识贫乏，就造成表达困难，思维迟钝，想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞，不能畅所欲言。
要想让孩子爱上阅读和写作，主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养，但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣，读书没有耐心，往往看了几页就厌烦，而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋，怕苦怕累，所以现在很多孩子都不爱读书，更不愿练习写作文。
兴趣的培养是要靠长期努力，短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣，一要靠老师循循善诱引导，二要靠父母的配合，督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫，就是给孩子施加压力，没有压力就不会产生动力。古时候，许多有成就的文学家和学者，能写出精彩绝妙的文章，是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系，古代人学习语文很简单，就是读背和写，每天都要背书，每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间，而让学生读书和练习写作的时间却很少。
俗话说：“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性，总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走，推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了，这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”，孩子如果不需要老师和父母催促，能够自觉主动地学习了，就说明是大有进步。
你们的孩子在这里学习，我会认真负责，会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年，长期研究作文教学，总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣，就是要多鼓励，少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作，必须要让他们尝到一些甜头，要多肯定孩子写的作文，让他们产生一点成就感，从而找到学习作文的自信心。如果我们总是责备他们，他们尝到的多是苦头，那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔，其中的错误不可避免，显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解，许多家长对于孩子的习作多是看不上眼，总是求全责备，要求过高，这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小，知识有限，他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作，势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀，会失去学习的自信。
此外家长应该明白，学习作文是慢功夫，欲速则不达，短期不能见效，需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习，作文就过关了，这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”，学习作文要靠平时点滴的积累，就是说必须不断坚持阅读和写作练习，到了以后会产生一个飞跃，就是说会产生很强的爆发力，突然一下子跳得很高，形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中，被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学，就是这种情况，他们的作文后来经常是100分。
最后，希望家长能配合辅导老师的工作，经常督促孩子完成老师布置的系的做任务，督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中，还将举行“阅读与写作”竞赛活动，希望你们的孩子到时能榜上有名。
巴邱小学梁老师
新学期致家长的一封信15亲爱的家长朋友：
您好！
我们迎来了孩子们在幼儿园又一个新的学年，在新的学期里希望您能一如既往的为我们提供支持和帮助。我们将以满腔的热情投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱孩子，以敬业的精神、专业的态度和您共同努力，促进孩子的健康成长！
从我们与家长合作以来，许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我们要感谢你们对我们工作的大力支持。下面是我们的一些建议和要求希望能够得到家长们的配合：
1、每日请家长按时送孩子入园，让孩子早睡早起，养成好习惯；每日入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西。
2、孩子生病需要带药的时候，不要忘记用纸包好，写上名字、用法和用量。
3、请家长每天来接孩子的时候注意看一下教室外面的家园联系栏及黑板通知，以便及时的了解班里的信息。
4、加强对幼儿安全教育和卫生教育，为幼儿勤剪指甲，勤洗头、洗澡。
5、让幼儿承担一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷、等等。并且让孩子在家里自己的事情自己做。
6、早上送孩子时，请您一定亲手把孩子送到我们的手中，以免发生不安全的事故。
7、晚上接孩子时，如果您临时有事情不能来接孩子，请您一定给我们打电话通知一声，告诉我们谁来接孩子。
8、在集体环境中孩子们难免有争执或打闹，请家长能够理智的对待孩子之间的问题。能够理解我们的工作。在这里先对大家说声＂谢谢了＂！
相信在我们的共同努力下，我们的宝贝会取得更大的进步的。也真心希望家长能给我们一些好的建议，您可以把想法直接告诉我们，也可以以书面的形式交给我们，我们一定尽力改进我们的工作，让我们的活动更加的丰富多彩。让我们共同携手，精心照顾好每一位孩子，愿您的孩子能在幼儿园度过一个愉快的学期，让我们为孩子的快乐成长共同努力，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长！
祝您在新的学期中工作顺利，生活美满！
此致
敬礼！
xx幼儿园
20xx年x月x日
